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统编高中语文教材选择性必修课文教学微设计书籍详细信息

  • ISBN:9787517848820
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:暂无出版时间
  • 页数:300
  • 价格:暂无价格
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  • 装帧:暂无装帧
  • 开本:暂无开本
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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内容简介:

本书主要由课文提要、任务目标、预习任务、任务设计、课后任务等栏目组成。1.课文提要:用精练的语言介绍与课文文本相关的资料,为学生学习课文提供必要的背景材料,同时对课文主要内容及表现手法做了简要的概述。2.任务目标:针对单元导语、课后“学习提示”“单元研习任务”所确定的学习内容和活动内容,针对性地提出具体的学习任务目标,以明确学习方向。3.预习任务:有针对性地设置了2—3项预习任务。预习任务课内外相结合,具有基础性、延展性、综合性的特点。4.任务设计:围绕学习任务目标,根据确定的教学内容设计若干项学习任务,并对学习任务做出阐述。5.课后任务:根据学习内容和能力要求,安排了1—2个课后学习任务。这些任务具有巩固性、拓展性、综合性和运用性的特点,并附有简略的参考答案。

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其它内容:

书籍介绍

本书主要由课文提要、任务目标、预习任务、任务设计、课后任务等栏目组成。1.课文提要:用精练的语言介绍与课文文本相关的资料,为学生学习课文提供必要的背景材料,同时对课文主要内容及表现手法做了简要的概述。2.任务目标:针对单元导语、课后“学习提示”“单元研习任务”所确定的学习内容和活动内容,针对性地提出具体的学习任务目标,以明确学习方向。3.预习任务:有针对性地设置了2—3项预习任务。预习任务课内外相结合,具有基础性、延展性、综合性的特点。4.任务设计:围绕学习任务目标,根据确定的教学内容设计若干项学习任务,并对学习任务做出阐述。5.课后任务:根据学习内容和能力要求,安排了1—2个课后学习任务。这些任务具有巩固性、拓展性、综合性和运用性的特点,并附有简略的参考答案。

书籍真实打分

故事情节:4分

人物塑造:5分

主题深度:7分

文字风格:3分

语言运用:6分

文笔流畅:5分

思想传递:6分

知识深度:4分

知识广度:5分

实用性:7分

章节划分:4分

结构布局:9分

新颖与独特:7分

情感共鸣:4分

引人入胜:4分

现实相关:6分

沉浸感:5分

事实准确性:6分

文化贡献:4分

网站评分

书籍多样性:6分

书籍信息完全性:7分

网站更新速度:5分

使用便利性:8分

书籍清晰度:3分

书籍格式兼容性:5分

是否包含广告:6分

加载速度:3分

安全性:8分

稳定性:7分

搜索功能:4分

下载便捷性:8分

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