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教育-哲学片论书籍详细信息
- ISBN:9787303062089
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2004-10
- 页数:676
- 价格:55.00
- 纸张:暂无纸张
- 装帧:暂无装帧
- 开本:暂无开本
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
本书共有7编,包括:“学习邓小平理论,实践‘三个代表’思想”、“坚持实践标准,改革发展教育”、“人的素质与当代中国发展”、“加强有说服力的思想政治工作”等。
书籍目录:
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作者介绍:
袁贵仁,男,汉族,1950年11月生,安徽固镇人,中共党员,1969年5月参加工作,北京师范大学哲学专业毕业,研究生学历,硕士学位,教授。现任教育部副部长、党组成员,国家语言文字工作委员会主任。1968年高中毕业。1969年至1978年安徽省固镇县王庄中学、五七大学教师。1978年至1984年北京师范大学哲学系哲学专业学习,先后获学士、硕士学位。1984年至1989年北京师范大学哲学系教师、系副主任。1989年至1995年北京师范大学社科处处长、副教务长、教科办副主任。1995年至1996年北京师范大学常务副校长。1996年至1998年北京师范大学党委书记。1998年至1999年北京市市长助理兼市教委主任,北京师范大学党委书记。1999年至2001年北京师范大学党委书记、校长。2001年4月任教育部副部长、党组成员,国家语言文字工作委员会主任。第九、十届全国政协委员。
出版社信息:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
本书共有7编,包括:“学习邓小平理论,实践‘三个代表’思想”、“坚持实践标准,改革发展教育”、“人的素质与当代中国发展”、“加强有说服力的思想政治工作”等。
书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:3分
主题深度:4分
文字风格:3分
语言运用:8分
文笔流畅:4分
思想传递:3分
知识深度:8分
知识广度:8分
实用性:7分
章节划分:3分
结构布局:3分
新颖与独特:5分
情感共鸣:8分
引人入胜:7分
现实相关:9分
沉浸感:3分
事实准确性:6分
文化贡献:3分
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:3分
使用便利性:7分
书籍清晰度:6分
书籍格式兼容性:7分
是否包含广告:3分
加载速度:3分
安全性:5分
稳定性:7分
搜索功能:7分
下载便捷性:6分
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