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少年读资治通鉴(15隋朝)/少年读史系列书籍详细信息
- ISBN:9787020168514
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2021-08
- 页数:140
- 价格:14.70
- 纸张:胶版纸
- 装帧:平装-胶订
- 开本:16开
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
《少年读(资治通鉴)》是一套连续的历史故事集,共20册,311个故事。本书为 5册——隋朝。
隋朝上承南北朝,下启唐朝,是中国历 的大一统朝代。公元581年,隋王杨坚逼北周静帝禅位,改国号为隋,八年后,又南下消灭陈朝,统一了中国,结束了自西晋末年以来近三百年的南北分裂局面。随后,隋文帝杨坚励精图治,打造了“开皇之治”的繁荣局面。然而,由于继任的隋炀帝大肆修建运河,远征高丽,过度消耗国力,导致民变四起,隋朝只存在了短短37年便灭亡了。
本书通过14个故事,将杨坚称帝、开皇之治、杨广夺嫡、四征高丽、瓦岗寨起义、李渊起兵等重大历史事件,生动地呈现了出来。
书籍目录:
1.宇文家族 一搏
2.陈叔宝命不该
3.天下归隋
4.离家出走的皇帝
5.废太子爬树喊冤
6.“独孤误我!”
7.杨谅并州发难
8.大隋四征高丽
9.反隋
10.瓦岗寨换了新主人
11.李渊误中美人计
12.晋阳起兵
13.李密摆下鸿门宴
14.天子的死法
作者介绍:
刘娟,南京师范大学汉语言文学专业毕业,多年从事一线语文教学工作,后进入出版行业,做了五年童书编辑,并从事专业写作,著有《中华成语故事》《国学启蒙经典》《中国儿童百科全书》等。
出版社信息:
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其它内容:
书籍介绍
《少年读》是一套连续的历史故事集,共20册,311个故事。本书为第15册——隋朝。
隋朝上承南北朝,下启唐朝,是中国历史上的大一统朝代。公元581年,隋王杨坚逼北周静帝禅位,改国号为隋,八年后,又南下消灭陈朝,统一了中国,结束了自西晋末年以来近三百年的南北分裂局面。随后,隋文帝杨坚励精图治,打造了“开皇之治”的繁荣局面。然而,由于继任的隋炀帝大肆修建运河,远征高丽,过度消耗国力,导致民变四起,隋朝只存在了短短37年便灭亡了。
本书通过14个故事,将杨坚称帝、开皇之治、杨广夺嫡、四征高丽、瓦岗寨起义、李渊起兵等重大历史事件,生动地呈现了出来。
编辑推荐:
《史记》、《资治通鉴》、“二十四史”,很少人不知道,但很少人仔细读过,因为它们都是鸿篇巨制,且文字艰涩,令人望而生畏。《少年读》经过三位文史类专家的认真审读,他们一致认为这套书在尊重史实的基础上,把大部头史书变成一个个生动有趣的故事,让少年儿童在增长历史知识的同时,又享受到阅读的乐趣,做了一个很好的历史普及工作。这主要体现在以下几个方面:
1. 全套20本书,311个故事,体量是同类书的两倍、三倍,甚至十倍,最大可能呈现一千多年历史上的重大事件和重要人物。比如,历史上著名的“明修栈道,暗渡陈仓”的故事,在《资治通鉴》中只有100多个字,《少年读》第3册第6篇《还定三秦》则用3000字的篇幅把刘邦为了东进中原,采用韩信“声东击西”的策略,明着修理栈道,实则奇袭陈仓、夺取关中的故事演绎得有声有色,细节十分丰富。
2.故事剪裁科学,既不拖沓冗余,也不跳跃太大,注重历史事件的连续性和系统性,讲究由小故事串起大事件,用大事件演绎大时代。故事与故事之间,相互承传、次序分明,有条不紊地把历史推向纵深,帮助少年读者更真实、立体地感知历史发展的脉络,避免整个历史读起来碎片化。
3. 语言通俗易懂,不拘谨,可读性极强,大量的人物对话,模拟事件发生的场景,而不是简单把文言文翻译成白话文。
4. 大量重要的历史地名的注释,帮助少儿读者从空间坐标上更好地理解时间坐标上的历史。此外,还有大量的古代官职、历史典故、诗歌的注释,对孩子们更好地读懂中国历史,更深地理解中国文化,有很大的帮助。
5. 每一篇的篇名都经过精心拟定,既紧贴故事核心,又灵活有趣。比如《项羽把亚父气走了》《一味中药引发灭族》《死诸葛吓走活仲达》《馅饼砸中了曹爽》《一个姓刘的匈奴皇帝》《从“猪圈”里爬出来的皇帝》《宇宙大将军完蛋了》《瓦岗寨换了新主人》《文坛宗师斗不过“白字先生”》《染匠的宫廷大冒险》《“牛”方唱罢“李”登场》《从“大傻子”到“小太宗”》《私盐贩子闹革命》《两个无赖抢江山》《朱全忠一点儿都不忠》《石敬瑭认了个契丹爹》。这些口语化、生活化的标题,既符合史实,又形象贴切,好理解,有悬念,让人好奇、迫不及待想读。
6. 画家引力波创作的封面图,线条干练流畅,色彩明快亮丽,人物形象生动,地理场景考究,烘托出一个个历史节点的氛围,古朴又不乏现代的审美,表现了丰富的历史内涵,与内文可谓相得益彰。
7. 根据少儿的认知水平和阅读特点,这套书按时间的顺序,采用编年体的 “点—线”结合的呈现方式,以“线”穿“点”,以“点”连“线”,循序渐进地展现古代历史的整体面貌。所谓“点”是具体、生动的历史事实,“线”就是历史发展的基本线索,从而让孩子在掌握历史事实的基础上,通过史事之间的相互关系,建立时序意识和时空概念,获得对历史发展的整体性认识。这一点契合了教育部关于中小学语文、历史教材编写思路上的指导思想,紧贴中小学语文、历史教学大纲考点,助力中高考。
8. 更重要的是,这套书能够开启孩子们的视野,培养他们的思辨能力,帮助他们打好一个“精神的底子”,使他们成为健康、健全发展的人。
总的来说,这套《少年读〈资治通鉴〉》以故事为纲,重新架构《资治通鉴》,化枯燥编年体为有趣有序的故事矩阵,精心还原历史场景,补充海量细节,让孩子真正回归历史现场,获得可触、可感、有历史颗粒度的沉浸式《资治通鉴》阅读体验,可读性极强,是一套既适合少年儿童,也适合成人阅读的好作品。
名家推荐:
在中小学阶段,教育的主要手段还是引导学生读书,读好书。这套《少年读〈资治通鉴〉》就是优秀的历史普及读本。全书对史料进行了科学的剪裁,用通俗易懂的语言,有序地呈现了一千多年的重大历史事件与重要的历史人物,为孩子们营造了一种与历史对话的亲切氛围,能够开启他们的视野,培养他们的思辨能力,帮助他们打好一个“精神的底子”,使他们成为健康、健全发展的人。——钱理群
书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:7分
主题深度:9分
文字风格:5分
语言运用:8分
文笔流畅:6分
思想传递:8分
知识深度:4分
知识广度:5分
实用性:8分
章节划分:7分
结构布局:4分
新颖与独特:6分
情感共鸣:3分
引人入胜:8分
现实相关:5分
沉浸感:8分
事实准确性:5分
文化贡献:4分
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:6分
网站更新速度:3分
使用便利性:7分
书籍清晰度:3分
书籍格式兼容性:6分
是否包含广告:4分
加载速度:3分
安全性:8分
稳定性:9分
搜索功能:8分
下载便捷性:5分
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网友 薛***玉:就是我想要的!!!
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