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快乐化学——实验中的化学启蒙(修订版) 程同森 山东教育出版社 9787532890606书籍详细信息
- ISBN：9787532890606
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2015-08
- 页数：暂无页数
- 价格：12.54
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
《快乐化学》用作初中化学特色课程教材。该教材基于“创设条件唤醒、启迪、激励学生自主学习，让化学学习本能自然生长”的化学启蒙教育新理念，在教学实践中贯彻“快乐至上化学启蒙教育”原则，转变传统化学学习方式，通过动手实验学化学，使得化学学习成为学生最喜欢的活动之一。《快乐化学》教材重在化学学科观念、思想方法的启蒙，特别是把培养学生提出问题的意识和能力、解决问题的想象力作为化学启蒙教育的重要目标，克服了化学启蒙只重视知识启蒙的弊端；同时，贯彻了将化学知识和化学实践相统一的启蒙教育原则，克服了传统启蒙教育只在符号领域下力气、脱离生活实际、轻视化学实验的弊端。《快乐化学》经过6年、两千多学生的使用，内容反复修改、完善，目前已结合*颁布的义务教育化学课标及诸多专家的建议修改定稿。
书籍目录：
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作者介绍：
程同森， 1949年7月生，大学学历，双学士学位。从教40年，化学特级教师。《义务教育全日制化学课程标准（实验稿）》研制组成员，《义务教育课程标准解读》撰稿人。*课程培训专家。上海教育出版社义务教育课程标准实验教科书《化学》的编写者、修改定稿人；山东教育出版社义务教育课程标准实验教科书《化学》的副主编；人教版、上教版、鲁教版初中《化学教师教学用书》编写者。自2006年以来，专注于用实验学化学的课程、教学改革，主持北京市十一五教育科学重点课题《“快乐的启蒙化学”学校特色课程建设研究》（课题编号：ABA10023），编写《快乐化学》教材，已发表该课题研究成果的论文15篇。获奖论文多篇。
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书籍真实打分
故事情节：7分
人物塑造：8分
主题深度：4分
文字风格：6分
语言运用：8分
文笔流畅：9分
思想传递：5分
知识深度：5分
知识广度：7分
实用性：8分
章节划分：3分
结构布局：4分
新颖与独特：7分
情感共鸣：9分
引人入胜：6分
现实相关：8分
沉浸感：3分
事实准确性：3分
文化贡献：8分
网站评分
书籍多样性：8分
书籍信息完全性：4分
网站更新速度：3分
使用便利性：7分
书籍清晰度：9分
书籍格式兼容性：7分
是否包含广告：8分
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