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法学教育反思录书籍详细信息

  • ISBN:9787301171943
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2011-01
  • 页数:243
  • 价格:28.40
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

本书是为提升法学人才的培养质量,推进中国法学教育的改单与发展而进行的一次全面探索。本书共分为四个部分:一是“中国法学教育科学发展问题”:二是“法学人才培养目标与培养模式改革问题”:三是“全球化背景下的国际化法学人才培养路径问题”;四是“法学实践性教学的推广和发展问题”。本书的特点是采用法学教育者自己的视角,汇集了一线法学教师对上述问题的认识与思考,其中一些见解对科学规划法学教育的未来具有重要的参考价值。由于书中的研究成果一般是基于教师自身教学活动中的体会和感悟,肯定会存在一些值得商榷的地方,如果能够引起法学教育界的争鸣和呼应,这也是本书结集出版的目的所在。

书籍目录:

中国法学教育科学发展问题

 法学教育的困境问题——一位欧洲学者的思考及其对我国的启示

 司法考试导向下的法学本科教育模式

 论法律硕士教育超越美国JD模式的发展思路

 困境与出路:论法律职业技能教育的实现

 论法律思维的养成和法学本科教育

法学人才培养目标与培养模式改革问题

 “融通性法律应用人才”的内涵与培养之探究——以法学特色专业的建设为背景

 知识产权法律人才培养模式改革思考——以温州打火机案为主要线索

 论司法考试改革背景下的法学本科教学

 我国法学本科课程设置之改革

 法学本科论文质量的评估与改革

 试析法学教学改革中的三个“之争”

 司法考试导向下《行政法与行政诉讼法》本科教学评估指标

 体系之建构

 宪法学精品课程建设研究——以精品课程网为视角

 宪法案事例在宪法教学中的地位

 对本科国际公法教学改革之探索

 开设法学专业公共选修课的初步体会——以金融法课程为例

 行政救济法的教学方法创新研究

全球化背景下的国际化法学人才培养路径问题

 试论国际化法律人才培养的需求与途径

 “国外法学专业留学生的培养模式研究”课题的初步思考

 ……

法学实践性教学的推广和发展问题

后记

作者介绍:

刘仁山

  1967年8月出生,湖北潜江人。法学博士,中南财经政法大学教授、法学院院长;国际法专业博士生导师、国际法专业硕士研究生导师组组长。霍英东基金会“第九届高校优秀青年教师奖”获得者(科研资助类),加拿大约克大学奥斯古德大厦法学院访问学者,德国马克斯普朗克

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其它内容:

媒体评论

一国法律教育的得失,有关于国家法治的前途……一个法律学校,是不是只要设置几个法律课程,悬挂一块法律学院的校牌便可以了事?……在其位而谋其政,办法律教育便尽心力以研究法律教育,这是学者应有的态度。

——孙晓楼


书籍介绍

《法学教育反思录》是为提升法学人才的培养质量,推进中国法学教育的改革与发展而进行的一次全面探索。《法学教育反思录》共分为四个部分:一是“中国法学教育科学发展问题”;二是“法学人才培养目标与培养模式改革问题”;三是“全球化背景下的国际化法学人才培养路径问题”;四是“法学实践性教学的推广。和发展问题”。《法学教育反思录》的特点是采用法学教育者自己的视角,汇集了一线法学教师对上述问题的认识与思考,其中一些见解对科学规划法学教育的未来具有重要的参考价值。由于书中的研究成果一般是基于教师自身教学活动中的体会和感悟,肯定会存在一些值得商榷的地方,如果能够引起法学教育界的争鸣和呼应,这也是《法学教育反思录》结集出版的目的所在。

书籍真实打分

故事情节:5分

人物塑造:7分

主题深度:4分

文字风格:6分

语言运用:9分

文笔流畅:7分

思想传递:4分

知识深度:5分

知识广度:8分

实用性:6分

章节划分:4分

结构布局:9分

新颖与独特:4分

情感共鸣:9分

引人入胜:6分

现实相关:9分

沉浸感:9分

事实准确性:4分

文化贡献:8分

网站评分

书籍多样性:3分

书籍信息完全性:4分

网站更新速度:3分

使用便利性:7分

书籍清晰度:8分

书籍格式兼容性:5分

是否包含广告:4分

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安全性:4分

稳定性:9分

搜索功能:7分

下载便捷性:6分

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下载评价

网友 国***芳:五星好评

网友 养***秋:我是新来的考古学家

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网友 宫***凡:一般般,只能说收费的比免费的强不少。

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