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后“茶馆式”教学——走向“轻负担、高质量”的实践研究书籍详细信息
- ISBN：9787303234165
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2019-01
- 页数：暂无页数
- 价格：43.60
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
本书是2014年*教学成果奖（基教类）一等奖获奖成果。后“茶馆式”教学是遵循学生认知（或学习）规律，由教师帮助，学生自己学习的教学。凸现两个基本特征：1．学生自己能学会的，教师不讲；2．关注学生“相异构想”的发现与解决。上海市*学业质量评价表明：成果有效地解决了提出的问题，学生学业负担越来越轻，教学质量越来越高。
书籍目录：
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作者介绍：
上海市静安区教育学院附属学校，是一所面向全市招生，并能接纳外籍学生就读的九年一贯制公立转制学校，于 1999年5月起由静安区教育学院承办。 学校依托区教院优质教育资源，按照 “按发展期设课，创近发展区教学” 办学理念，坚定不移地走改革之路，在课程与教学领域进行整体改革，取得了令人瞩目的成绩。
出版社信息：
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其它内容：
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书籍真实打分
故事情节：3分
人物塑造：6分
主题深度：6分
文字风格：6分
语言运用：9分
文笔流畅：6分
思想传递：5分
知识深度：9分
知识广度：8分
实用性：8分
章节划分：4分
结构布局：6分
新颖与独特：9分
情感共鸣：6分
引人入胜：6分
现实相关：3分
沉浸感：4分
事实准确性：4分
文化贡献：3分
网站评分
书籍多样性：4分
书籍信息完全性：9分
网站更新速度：7分
使用便利性：6分
书籍清晰度：8分
书籍格式兼容性：6分
是否包含广告：4分
加载速度：7分
安全性：9分
稳定性：6分
搜索功能：5分
下载便捷性：3分
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