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优秀教师的专业基本功-基础教育改革与教师专业发展丛书 教师专业发展系列书籍详细信息
- ISBN：9787567602892
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2013-12
- 页数：暂无页数
- 价格：22.50
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
教师专业化的最终结果是培养优秀的教师，优秀教师的培养主要涉及以下一些问题：优秀教师应该具备什么样的素质，优秀教师如何培养等。本书立足于通俗性和学术性、实践性和理论性的统一，期望既能给一线教师一定的理论指导，又能给他们以一定的启发，还能给他们的专业发展以一定的依据，更期望能给相关研究者提供一个视角。全书分为先进的教育教学观念、娴熟的知识管理能力、善的教师职业品质、高效的教学能力、合理的班级组织和课堂控制能力、良好的人际沟通能力、有效的教学反思能力、适切的教育科学研究能力、适时的信息素养能力、美好的教师形象等十个部分。
书籍目录：
总序
绪论
第一章 优秀教师的基本功之一：先进的教育教学观念
第一节 基本理论问题
第二节 教师教育教学观念形成的来源和影响因素
第三节 先进的教育教学观念形成的有效途径
第二章 优秀教师的基本功之二：娴熟的知识管理能力
第一节 教师知识的本质与特点
第二节 教师知识分类
第三节 教师知识管理的主要环节
第四节 提升教师知识管理能力的基本途径
第三章 优秀教师的基本功之三：善的教师职业品质
第一节 国内外关于教师职业道德的研究
第二节 教师职业品质的内涵和作用
第三节 教师职业品质的内容
第四节 培养教师善的职业品质的路径
第四章 优秀教师的基本功之四：高效的教学能力
……
结语
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
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书籍真实打分
故事情节：7分
人物塑造：8分
主题深度：3分
文字风格：3分
语言运用：6分
文笔流畅：3分
思想传递：5分
知识深度：6分
知识广度：8分
实用性：9分
章节划分：3分
结构布局：9分
新颖与独特：3分
情感共鸣：8分
引人入胜：8分
现实相关：6分
沉浸感：9分
事实准确性：6分
文化贡献：4分
网站评分
书籍多样性：4分
书籍信息完全性：6分
网站更新速度：3分
使用便利性：8分
书籍清晰度：6分
书籍格式兼容性：3分
是否包含广告：6分
加载速度：5分
安全性：8分
稳定性：4分
搜索功能：5分
下载便捷性：3分
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