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青春期心理学 青少年的成长、发展和面临的问题(原书第14版) 机械工业出版社书籍详细信息
- ISBN：9787111689706
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2022-01
- 页数：暂无页数
- 价格：64.30
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
寄语：
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内容简介：
青春期是困扰青少年、家长和老师的一个重要时期，对于他们来说，这一时期存在很多重大的挑战。青少年研究专家金·盖尔·多金多年来致力于青春期心理学的研究，总结了很多有关青春期的理论方法和应对策略。本书就是她多年研究之精华。
本书包括六个部分：第一部分总体介绍了青少年的概况；第二部分讲述了青少年的成长，即青少年的身体变化和认知发展；第三部分讲述了青少年的自我发展；第四部分探讨了青少年的社会关系，即青少年与那些对他们产生影响的人之间的相互作用；第五部分介绍了青少年是如何为未来的成年生活做准备的；最后一部分探讨了青少年可能面临的心理、社会问题，如抑郁、饮食障碍、物质滥用和犯罪等问题。
书籍目录：
前言
第1章青少年期的社会背景/1
用于描述青少年期的术语/2
研究青少年的途径/3
全球青少年概况/4
美国青少年的数量及构成的变化/4
不断发展的社会/6
青少年期的不断延长/8
不断发展的通信和信息技术/9
不断变化的工作和消费世界/11
持续增长的教育需求/14
不断变化的家庭/16
两性关系的变化/19
安全问题的变化/21
研究方法/24
测量发展变化的研究设计/26
第2章青少年发展的理论/30
生物学观点/30
精神分析和心理社会观/32
认知发展观/38
阿尔伯特·班杜拉和社会学习理论/40
文化对青少年的影响/41
再论混乱和压力/47
第3章青少年的多样性/49
低社会经济地位青少年/51
贫困的循环与剥夺/52
少数族裔青少年/57
非洲裔美国青少年/58
拉美裔美国青少年/63
美国土著青少年/67
亚裔美国青少年/71
移民和难民/74
第4章身体的发育/78
青春期的生物化学基础/78
男性性器官的成熟及其功能/83
女性性器官的成熟及其功能/85
第二性征的发育/91
身高和体重的增加/93
身体形象/95
早熟和晚熟/99
健康状况/101
健康问题/104
第5章认知发展/113
皮亚杰的认知发展阶段论/113
青少年的思维对人格和行为的影响/119
对皮亚杰理论的批判/123
皮亚杰关于形式运算的描述对青少年认知发展研究的贡献/125
信息加工/125
决策/132
认识论推理/135
青少年的脑发展/136
评估认知发展/138
智力测量/140
第6章自我概念、同一性、种族和性别/145
自我概念和自尊/145
同一性/154
民族和种族同一性/161
性与性别/165
第7章道德价值观的发展/172
发展的认知-社会化理论/173
道德推理与亲社会行为/181
家庭因素与道德学习/183
同伴对道德发展的影响/186
宗教和灵性信仰/187
电视、视频、游戏和其他荧屏时间/188
道德教育/192
第8章与家庭成员的关系/198
养育青少年/198
联结/199
自主性/204
规则/205
父母与青少年的紧张关系/211
与其他家庭成员的关系/216
虐待/218
第9章不同的家庭模式/222
美国青少年与谁生活在一起/222
离婚与青少年/224
影响离婚后果的因素/228
非离婚导致的单亲家庭/232
单亲家庭对成长的影响/237
混合家庭/239
被收养的青少年/243
第10章成为青少年亚文化中的一员/246
青少年文化和社会/246
青少年社会/248
欺凌/253
友谊/255
孤独/258
同伴接纳和受欢迎度/259
异性社交/262
约会/265
未婚同居/267
青少年婚姻/270
青少年文化中的物质方面/272
青少年文化的非物质方面/281
第11章性行为/286
正在改变的态度和行为/287
性及其意义/291
避孕及性传播疾病/295
性传播疾病/298
未婚怀孕和人工流产/301
青少年同性恋和双性恋/306
性知识与性教育/312
第12章学校和教育/317
美国教育的趋势/317
初中/321
好学校的特点/323
私立、公立和半私立教育/328
完成学业和辍学/328
辍学、就业和普通高中同等学力证书（GED）/335
获得大学学位/336
第13章工作与职业/339
职业选择的动机/339
职业选择理论/340
父母对职业选择的影响/344
同伴和学校的影响/345
性别角色和职业选择/346
职业选择中的其他关键因素/347
社会经济因素/351
青少年就业/351
志愿服务/356
青少年和失业/358
职业教育/359
第14章青少年的压力和疏离感/362
离家出走/363
抑郁/368
自杀/370
非自杀性的自我伤害行为/374
饮食障碍/375
未成年人犯罪/379
未成年人司法制度/386
第15章物质滥用、成瘾和依赖/390
药物使用和药物滥用/390
药物的类型/392
麻醉剂/393
兴奋剂/394
镇静剂/397
致幻剂/398
青少年使用药物的总体情况/401
使用药物的原因/403
预防和治疗/406
烟草与吸烟/409
酒精和过度饮酒/413
第16章结语/420
积极的青少年发展/420
成人初显期/422
成年早期/422
参考文献
作者介绍：
金?盖尔?多金（Kim Gale Dolgin）
宾夕法尼亚大学生物学学士、进化生物学硕士、心理学博士。曾在明尼苏达大学儿童发展研究所任助理教授，研究方向为青春期心理学。后任教于俄亥俄卫斯理大学，继续讲授青春期心理学。她在新西兰的坎特伯雷大学任教多年后退休，在坎特伯雷大学，她同时在教育学院和理学院的心理学系授课。她的研究范围广泛：从比较认知到亲子关系、兄弟姐妹关系和友谊，到音乐知觉、不错推理能力的发展和网络欺凌。在职业生涯中，她获得了三次全校教学奖。
译者简介
王晓丽
发展与教育心理学博士，副教授，毕业于华东师范大学心理学系。主要研究领域为认知发展、青少年人格发展与促进等。曾先后在德国哥廷根大学心理研究所、澳大利亚墨尔本皇家理工大学心理系、英国布里斯托大学实验心理学院做访问学者。现从事靠前教育，任职于上海七宝德怀特不错中学，主讲IBDP心理学，曾参与或独立完成著作3部，译有《青春期心理学》（原书3版和4版）。
周晓平
教育学硕士，现任锦州医科大学副教授
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其它内容：
编辑推荐
◎自1975年出版以来，不断再版，畅销不衰。◎青春期心理学领域经典著作，已成为青春期心理学相关图书的参考标准。◎青少年研究专家金?盖尔?多金几十年研究之精华。◎不仅介绍了有关青春期的理论研究，而且提出了很多针对当今青少年问题的应对策略。
书籍真实打分
故事情节：7分
人物塑造：3分
主题深度：4分
文字风格：8分
语言运用：5分
文笔流畅：6分
思想传递：5分
知识深度：5分
知识广度：4分
实用性：9分
章节划分：6分
结构布局：4分
新颖与独特：3分
情感共鸣：6分
引人入胜：4分
现实相关：8分
沉浸感：8分
事实准确性：9分
文化贡献：7分
网站评分
书籍多样性：6分
书籍信息完全性：8分
网站更新速度：4分
使用便利性：5分
书籍清晰度：5分
书籍格式兼容性：5分
是否包含广告：7分
加载速度：6分
安全性：7分
稳定性：9分
搜索功能：7分
下载便捷性：6分
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