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2016张宇考研数学真题大全解(数学二)书籍详细信息

  • ISBN:9787568204019
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2015-05
  • 页数:暂无页数
  • 价格:26.00
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

本书共分两册——试卷分册和解析分册。试卷分册中,本书将1987年至2015年的真题试卷完整地展现给读者,供读者检测、演练之用;解析分册中,我们提供给读者全面、深刻、由命题人把关的试题解析。其中,为了不影响考生有针对性地备考,有些较早年份的超纲题目,作者做了必要的删除。那么在试卷分册中,被删除题目的套卷中,余下试题的分值稍作调整以使其总分仍为满分。当然,考虑到读者在做题之余需查阅答案及解析,我们在解析分册中给出了权威的解答,依据考试年份与题号可作相应查找。

书籍目录:

张宇考研数学真题大全解(数学二)试卷分册目录1987年全国硕士研究生入学统一考试数学试题1988年全国硕士研究生入学统一考试数学试题1989年全国硕士究生入学统一考试数学试题1990年全国硕士研究生入学统一考试数学试题1991年全国硕士研究生入学统一考试数学试题1992年全国硕士研究生入学统一考试数学试题1993年全国硕士研究生入学统一考试数学试题1994年全国硕士研究生入学统一考试数学试题

1995年全国硕士研究生入学统一考试数学试题1996年全国硕士研究生入学统一考试数学试题1997年全国硕士研究生入学统一考试数学二试题

1998年全国硕士研究生入学统一考试数学二试题1999年全国硕士研究生入学统一考试数学二试题2000年全国硕士研究生入学统一考试数学二试题2001年全国硕研究生入学统一考试数学二试题2002年全国硕士研究生入学统一考试数学二试题2003年全国硕士研究生入学统一考试数学二试题2004年全国硕士研究生入学统一考试数学二试题2005年全国硕士研究生入学统一考试数学二试题2006年全国硕士研究生入学统一考试数学二试题2007年全国硕士研究生入学统一考试数学二试题2008年全国硕士研究生入学统一考试数学二试题2009年全国硕士研究生入学统一考试数学二试题2010年全国硕士研究生入学统一考试数学二试题2011年全国硕研究生入学统一考试数学二试题2012年全国硕士研究生入学统一考试数学二试题2013年全国硕士研究生入学统一考试数学二试题2014年全国硕士研究生入学统一考试数学二试题2015年全国硕士研究生招生考试数学二试题张宇考研数学真题大全解(数学二)解析分册目录1987年全国硕士研究生入学统一考试数学试题答1988年全国硕士研究生入学统一考试数学试题答案1989年全国硕士研究生入学统一考试数学试题答案1990年全国硕士研究生入学统一考试数学试题答案1991年全国硕士研究生入学统一考试数学试题答案1992年全国硕士研究生入学统一考试数学试题答案1993年全国硕士研究生入学统一考试数学试题答案1994年全国硕士研究生入学统一考试数学试题答案1995年全国硕士研究生入学统一考试数学试题答案1996年全国硕士研究生入学统一考试数学试题答案

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作者介绍:

张宇:博士,全国著名考研数学辅导专家,*“国家精品课程建设骨干教师”,全国畅销书《张宇高等数学18讲》《张宇线性代数9讲》《张宇概率论与数理统计9讲》《张宇考研数学题源探析经典1000题》《张宇考研数学真题大全解》《考研数学命题人终极预测8套卷》《张宇考研数学后4套卷》作者,高等教育出版社《全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲解析》编者之一,2007年斯洛文尼亚全球可持续发展大会受邀专家(发表15分钟主旨演讲),北京、上海、广州、西安等地全国著名考研数学辅导班首席主讲。

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其它内容:

编辑推荐

本书收录从全国统考以来所有的考研数学试题,给读者提供一份完整的历史资料,而不是部分试题,力图给读者提供原汁原味的历年的实考题。凡是有当年命题人自己写的答案,忠实其答案;凡是有当年考试中心组织的专家写的答案,参考其答案,保证对真题的答案解析,是*权威、*深刻的。总之,本书每一道题的收录,都有根有据;每一道题的解析,都有源有头。

本书共两册,分为试卷分册和解析分册。试卷分册完整展现了87年以来的所有考研数学二试题,解析分册中提供给读者全面、深刻、由命题人把关的试题解析。


书摘插图


前言

 1637年,法国律师费马到图书馆看书,在书上读到一句话:“方程x2+y2=z2有正整数解.”现在说来,小学生都知道:32+42=52,上述命题显然成立.然而,费马没有就此罢休,他违反图书馆规定,在书上“乱写乱画”:“你们不要以为这个事情很简单,方程x3+y3=z3一定没有正整数解,方程x4+y4=z4一定没有正整数解,…,也就是说,对于方程xn+yn=zn,只要n≥3为正整数,则这样的方程就一定没有正整数解了.”这等于是提出了一个前所未有的定理,是公然向数学界提出挑战.不仅如此,费马还在这个定理后写了更让人惊讶的一句话:“我已经给上述定理做了完整美妙的证明,只是这个位置太小了,所以我就不写了.”——这哪里是挑战?简直就是挑衅!

数学界应战吗?那是当然,数学界绝不缺乏天才,怎么会被一个“外行”难倒?于是,读者所熟悉的大数学家高斯、罗尔、莱布尼茨等等均开始研究费马的这个定理,可是历史就是这么奇妙,他们都没有证明出来.一百年过去了,两百年过去了,三百年过去了,直到1993年,也就是在费马提出这个定理的356年之后,才被美籍英裔数学家威尔斯证明出来,单单证明就写了1 000多页.威尔斯的证明举世震惊,因此他也获得了至今一个数学奖——菲尔兹奖(“”是因为菲尔兹奖只授予40岁以前的数学家,但是当时的威尔斯已经45岁了,由于他的贡献太大,所以破例授予他这个数学上的奖).

费马的这个定理,被数学界称为“会下金蛋的鸡”,因为在证明这个定理的数百年中,产生了好多独立的数学分支,使得数学得到了蓬勃发展,这正是:提出一个好的问题,往往比解决它更有价值.因此,费马的这个定理被正式命名为:费马大定理.你见过有几个定理叫“大定理”?很少很少.一个“大”字,足以体现这个定理的分量.

故事讲完了,这里讲了什么道理呢?读者自己体会吧——其实,我什么道理都没讲——我只想借用“费马大定理”的“大”字,把我的这本书命名为:真题“大”全解因为,这本书,我以为,相对于其他真题书来讲,是有分量的.

一、真题的重要性不言而喻

从1987年开始,考研数学实行了全国统一考试的形式,考研数学的命题也由此走上了正轨——其科学性、严肃性、稳定性逐渐达到了国家标准.直到今天,几十年下来,考研数学的命题可以说极其成熟了,也逐渐出现了如下两大特点:

,考研数学命题的风格稳定:重视基础,淡化技巧,计算量大.考研数学试题是命题组集体智慧的结晶,在确定了上述命题的风格和原则后,考题受到命题组各位成员自身“喜好”的影响很小.所以,做好历年真题,是熟悉考研数学风格的好路子.

第二,考研数学命题的形势特殊:命题时间短,任务重,参考以往考题成为必须.为了确保考研数学命题的安全性,不出现泄漏考题的情况,现在的考研命题时间很短,已经不再像多年前那样宽松(以前命题都是提前半年出好题,有足够的时间来校对和检验试题的正确性和科学性)——在考前集中命题,几乎没有时间去校对和检验了.所以,为了保证试题不出错且难度适中,命题人盯上了从1987年到今天积累下来的命制过的试题(这里还包括从未考过的备考卷上的试题),以此为基础,“参考”“改编”甚至“照搬”这些题.故,读者应该懂得,做好历年真题,是预测考研数学考题的好路子.

二、做好真题解析的两大原则

考研数学的历年真题解析需要贯彻两个原则.

,考研数学试题收录的全面性.收录从全国统考以来所有的考研数学试题,给读者提供一份完整的历史资料,而不是部分试题从而,力图给读者提供原汁原味的历年的实考题,是本书坚持的个原则.

第二,考研数学试题解析的权威性.凡是有当年命题人自己写的答案,忠实其答案;凡是有当年考试中心组织的专家写的答案,参考其答案.总之,本书对真题的答案解析,是权威、深刻的,这是本书坚持的第二个原则.

这两个原则,事实上,就是本书分量重的地方——每一道题的收录,都有根有据;每一道题的解析,都有源有头.

三、本书使用说明

本书共分两册——试卷分册和解析分册. 试卷分册中,我将1987年至2015年的真题试卷完整地展现给读者,供读者检测、演练之用;解析分册中,我们提供给读者全面、深刻、由命题人把关的试题解析.其中,为了不影响考生有针对性地备考,有些较早年份的超纲题目,我做了必要的删除.那么在试卷分册中,被删除题目的套卷中,余下试题的分值稍作调整以使其总分仍为满分.当然,考虑到读者在做题之余需查阅答案及解析,我们在解析分册中给出了权威的解答,依据考试年份与题号可作相应查找值得注意的是,本书仅为数学二的真题大全解,需考数学二的考生若做完了这本书的题目,想再多做演练,亦可参考数学一与数学三的真题大全解.

对于真题大全解的使用,与习题集的使用有类似之处.我在《张宇考研数学题源探析经典1000题》中已经给读者提出了建议:把题目的演算过程写到草稿纸上去,把做题后看着答案详解做的标注写到笔记本上去,总之,不要在题目上做任何标记——这样做的目的很明确——如果此题你次做的时候不会做或者做错了,当你下次再做这个题目时,不要有任何提示的情况下,你能保证自己一定会做吗?“干干净净”的真题集,事实上是对读者提出了高标准、严要求,希望读者把真题全部做完一遍后,第二遍就能够查漏补缺、扫清死角.

感谢从命题组中退下来的老专家们,在数学原题的收集、确认与解析中,他们作出了重要贡献.感谢北京理工大学出版社的各位领导和编辑,感谢高等教育出版社的刘佳同志,他们给作者提供了很多便利和帮助.


书籍真实打分

故事情节:8分

人物塑造:9分

主题深度:8分

文字风格:9分

语言运用:7分

文笔流畅:8分

思想传递:4分

知识深度:7分

知识广度:3分

实用性:4分

章节划分:8分

结构布局:9分

新颖与独特:6分

情感共鸣:8分

引人入胜:9分

现实相关:8分

沉浸感:8分

事实准确性:9分

文化贡献:3分

网站评分

书籍多样性:8分

书籍信息完全性:3分

网站更新速度:3分

使用便利性:5分

书籍清晰度:4分

书籍格式兼容性:4分

是否包含广告:8分

加载速度:3分

安全性:7分

稳定性:7分

搜索功能:4分

下载便捷性:6分

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