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英语教程第五册书籍详细信息

  • ISBN:9787560029610
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2002-8
  • 页数:225
  • 价格:15.90元
  • 纸张:暂无纸张
  • 装帧:暂无装帧
  • 开本:暂无开本
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

《英语教程(5)(第5册):提高阶段》主要内容简介:教材建设工作是整个高职高专教育教学工作中的重要组成部分。改革开放以来,在各级教育行政部门、学校和有关出版社的共同努力下,各地已出版了一批高职高专教育教材。但从整体上看,具有高职高专教育特色的教材极其匮乏,不少院校尚在借用本科或中专教材,教材建设仍落后于高职高专教育的发展需要。为此,1999年教育部组织制定了《高职高专教育基础课程教学基本要求》(以下简称《基本要求》)和《高职高专教育专业人才培养目标及规格》(以下简称《培养规格》)。通过推荐、招标及遴选,组织了一批学术水平高、教学经验丰富、实践能力强的教师,成立了“教育部高职高专规划教材”编写队伍,并在有关出版社的积极配合下,推出一批“教育部高职高专规划教材”。

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其它内容:

书籍介绍

《英语教程(5)(第5册):提高阶段》主要内容简介:教材建设工作是整个高职高专教育教学工作中的重要组成部分。改革开放以来,在各级教育行政部门、学校和有关出版社的共同努力下,各地已出版了一批高职高专教育教材。但从整体上看,具有高职高专教育特色的教材极其匮乏,不少院校尚在借用本科或中专教材,教材建设仍落后于高职高专教育的发展需要。为此,1999年教育部组织制定了《高职高专教育基础课程教学基本要求》(以下简称《基本要求》)和《高职高专教育专业人才培养目标及规格》(以下简称《培养规格》)。通过推荐、招标及遴选,组织了一批学术水平高、教学经验丰富、实践能力强的教师,成立了“教育部高职高专规划教材”编写队伍,并在有关出版社的积极配合下,推出一批“教育部高职高专规划教材”。

书籍真实打分

故事情节:3分

人物塑造:8分

主题深度:3分

文字风格:4分

语言运用:7分

文笔流畅:3分

思想传递:9分

知识深度:5分

知识广度:6分

实用性:6分

章节划分:3分

结构布局:4分

新颖与独特:6分

情感共鸣:9分

引人入胜:4分

现实相关:3分

沉浸感:8分

事实准确性:6分

文化贡献:6分

网站评分

书籍多样性:7分

书籍信息完全性:6分

网站更新速度:6分

使用便利性:4分

书籍清晰度:8分

书籍格式兼容性:9分

是否包含广告:7分

加载速度:6分

安全性:5分

稳定性:7分

搜索功能:7分

下载便捷性:8分

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网友 戈***玉:特别棒

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