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学前儿童家庭教育指导研究( 货号:730026260)书籍详细信息
- ISBN:9787300262604
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2018-10
- 页数:暂无页数
- 价格:58.00
- 纸张:胶版纸
- 装帧:平装-胶订
- 开本:16开
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
基本信息
商品名称: 学前儿童家庭教育指导研究
出版社: 中国人民大学出版社
出版时间:2018-10-01
作者:本书编委会
译者:
开本: 16开
定价: 58.00
页数:
印次: 1
ISBN号:9787300262604
商品类型:图书
版次: 1 内容提要
本书是中G家庭教育学会《全G家庭
教育科研规划课题(2011-2015年)》
重点课题“我国学前儿童家庭教育现状研
究与指导大纲编写”的研究成果。学前阶
段是儿童发展的关键期,家长面临很多困
惑和问题,需要科学的家庭教育指导服
务,但目前学前儿童家庭教育指导服务在
机构发展、指导内容和从业人员方面还存
在一些问题需要改进。为了解目前家庭教
育方面存在的问题和需求,20 1 5年至
20 1 6年,中国儿童中心在我国八个省
(自治区和直辖市)进行了家庭教育指导
服务问卷调查,以调查数据为基础,系统
分析了目前家长以及家庭教育指导者和管
理者队伍基本情况、家长家庭教育情况、
家庭教育指导和管理工作情况,并根据现
状提出了今后开展学前儿童家庭教育指导
服务的建议。
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:7分
主题深度:6分
文字风格:4分
语言运用:9分
文笔流畅:6分
思想传递:4分
知识深度:8分
知识广度:8分
实用性:4分
章节划分:5分
结构布局:8分
新颖与独特:7分
情感共鸣:4分
引人入胜:3分
现实相关:8分
沉浸感:7分
事实准确性:9分
文化贡献:7分
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:6分
网站更新速度:4分
使用便利性:7分
书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:5分
是否包含广告:6分
加载速度:4分
安全性:9分
稳定性:6分
搜索功能:4分
下载便捷性:7分
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