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团体心理游戏设计与案例书籍详细信息
- ISBN：9787537948227
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2010-09
- 页数：303
- 价格：19.30
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
游戏是一种能启发个性、自我创造的教育方式。团体心理游戏活动充分运用“教育无痕”的理念，使参与者轻松地参与体验、深层地反思与感悟、真实地收获与成长。这本具有针对性、指导性、操作性的心理健康教育用书，不仅适用于学生团体心理训练，同样适用于教师的团体心理辅导培训，也可以广泛用于部队、机关、企业、社区等单位开展团体心理活动。
书籍目录：
一 相亲相爱的一家人——环境适应篇
有缘相识
寻人行动
个性名片
松鼠搬家
多元排队
放松游戏
蜈蚣翻身
寻找归属
二 放我的真心在你手心——沟通交往篇
变形虫
我说你画
盲人旅行
配图
我说你剪
风雨同行
找领袖
人体拷贝
三 众人划桨开大船——竞争合作篇
啄木鸟行动
广告设计
圈之魅力
解开心结
同舟共济
造房子
巧渡小河
穿越沼泽地
四 识得庐山真面目——自我意识篇
画自画像
百花园
音乐与意象
我要
留舍爱
价值拍卖
背后留言
搜索目标
五一切皆有可能——创新实践篇
卖梳子
遵从指导
心中的塔
传球夺秒
六 坚持就是胜利——意志责任篇
七 做智慧的学习者——学习管理篇
八 聆听心灵的声音——心灵成长篇
附：上海市七宝中学“教师心理成长工作坊”
教师团体心理培训介绍
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
《团体心理游戏设计与案例》主要内容：游戏是一种最能启发个性、自我创造的教育方式。团体心理游戏活动充分运用“教育无痕”的理念，使参与者轻松地参与体验、深层地反思与感悟、真实地收获与成长。这本具有针对性、指导性、操作性的心理健康教育用书，不仅适用于学生团体心理训练，同样适用于教师的团体心理辅导培训，也可以广泛用于部队、机关、企业、社区等单位开展团体心理活动。
书籍真实打分
故事情节：6分
人物塑造：5分
主题深度：9分
文字风格：6分
语言运用：5分
文笔流畅：6分
思想传递：6分
知识深度：8分
知识广度：6分
实用性：6分
章节划分：8分
结构布局：4分
新颖与独特：9分
情感共鸣：9分
引人入胜：3分
现实相关：9分
沉浸感：3分
事实准确性：3分
文化贡献：8分
网站评分
书籍多样性：6分
书籍信息完全性：8分
网站更新速度：9分
使用便利性：8分
书籍清晰度：7分
书籍格式兼容性：6分
是否包含广告：7分
加载速度：3分
安全性：6分
稳定性：3分
搜索功能：4分
下载便捷性：4分
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