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【正版全新】 教化情感:先秦儒家乐教观研究崔凯华著线装书局9787512044555书籍详细信息

  • ISBN:9787512044555
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2021-06
  • 页数:暂无页数
  • 价格:48.84
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

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内容简介:

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书籍目录:

目录

绪论

章前儒家时期的乐教观

一、乐从和:乐教得以实现的客观基础

二、个人材质与欲求:乐教得以实现的主观基础

三、耳目,心之枢机:乐教的必要性

四、乐教的危机及其与人内在生命的关联

第二章孔子的乐教观

一、孔子的仁学与乐教

二、孔子的人性论与乐教的性

三、“学”与“思”:教化的两个基本途径

四、“学”与“思”在乐教中的具体表现

第三章郭店楚简《性自命出》的乐教观

一、《性自命出》的人性论与乐教的性

二、《性自命出》与乐教理论的困境

第四章郭店楚简《五行》的乐教观

一、乐教遗风

二、外在教化的困境与乐教地位的丧失

三、“圣”的特殊性及其与乐教的关系

四、《五行》的身心观与乐教

第五章《乐记》的乐教观

一、《乐记》的成书年代和作者

二、《乐记》的人性论与乐教

三、类感与类比:乐教实现的具体手段

四、音乐的审美风格和乐教

第六章孟子的乐教观

一、从五行到四端:性善论的确立与教化方式的转变

二、诗乐教化方式和意义的转变

第七章荀子的乐教观

参考文献

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故事情节:5分

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文字风格:3分

语言运用:4分

文笔流畅:8分

思想传递:7分

知识深度:9分

知识广度:8分

实用性:7分

章节划分:4分

结构布局:9分

新颖与独特:4分

情感共鸣:3分

引人入胜:7分

现实相关:5分

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事实准确性:5分

文化贡献:8分

网站评分

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