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幼儿园的小多米 我们一起玩儿吧(注音版)书籍详细信息
- ISBN：9787531338741
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2011-01
- 页数：97
- 价格：5.10
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
从孩子怎样与人交往为切入点，围绕分享、宽容、礼让等主题进行情景还原，通过融合了趣味性和可读性的小故事，让孩子在快乐的阅读中学会待人接物，与人相处的能力。
书籍目录：
1、哥哥，借我玩下吧！
2、来客人了（上）
3、来客人了（下）
4、我们一起玩儿吧！
5、我原谅你了
6、姐姐不怕
7、坐大船
8、多米吃螃蟹
9、神奇的帽子
10、多米很忙
11、在商场里尿裤子
12、小娃娃摔倒了
13、花儿口渴了
14、叫什么，就是什么
15、我要听白雪公主的故事
16、小矮人的感受
作者介绍：
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出版社信息：
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原文赏析：
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其它内容：
编辑推荐
孩子3-6岁期间，是社会交往能力形成的关键时期。孩子小时候能顺利地找到自己的游戏伙伴，长大以后，才能顺利地找到自己的学习伙伴、工作伙伴、生活伴侣。这本书从孩子怎样与人交往为切入点，围绕分享、宽容、礼让等主题进行情景还原，通过融合了趣味性和可读性的小故事，让孩子在快乐的阅读中学会待人接物，与人相处的能力。
适读年龄：3-6岁，亲子共读。7岁以上，独立阅读。
书摘插图
书籍介绍
《幼儿园的小多米·我们一起玩儿吧:学会与人交往(注音版)》内容简介：孩子3-6岁期间，是社会交往能力形成的关键时期，孩子小时候能顺利地找到自己的游戏伙伴，长大以后，才能顺利地找到自己的学习伙伴，互作伙伴，生活伴侣，《幼儿园的小多米·我们一起玩儿吧:学会与人交往(注音版)》从孩子怎样与人交往为切入点，围绕分享，宽容人，礼让等主题进行情景还原，通过整合了趣味性和可读性的小故事，让孩子在快乐中学会待人接物，培养与相处的能力。
书籍真实打分
故事情节：5分
人物塑造：9分
主题深度：3分
文字风格：6分
语言运用：7分
文笔流畅：9分
思想传递：7分
知识深度：6分
知识广度：9分
实用性：3分
章节划分：3分
结构布局：9分
新颖与独特：4分
情感共鸣：8分
引人入胜：5分
现实相关：4分
沉浸感：5分
事实准确性：7分
文化贡献：3分
网站评分
书籍多样性：3分
书籍信息完全性：9分
网站更新速度：6分
使用便利性：6分
书籍清晰度：5分
书籍格式兼容性：5分
是否包含广告：7分
加载速度：5分
安全性：4分
稳定性：5分
搜索功能：4分
下载便捷性：6分
下载点评
- 差评少(176+)
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下载评价
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