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宗教与文化记忆(精)/文字与文明译丛书籍详细信息

  • ISBN:9787100169240
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2018-03
  • 页数:277
  • 价格:53.15
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

这是一本用“文化记忆”将过去和现在链接起来,讲明白文化文本和 认同重要性的理论读物。本书篇幅不大,却内涵丰富,基本包含了扬?阿斯曼先生不同时期的思想精华。文化记忆理论在“经历”的语言学框架内探讨“过去”的文本性,并将人这一理解的存在物看作是可以进行记忆的。扬?阿斯曼之后,“文学与记忆文化”“有文字和无文字社会”“文化记忆”等概念成为当今西方学术界讨论的热门话题,影响极为深远。

书籍目录:

前言

导论:什么是“文化记忆

1.具有社会属性的记忆:交往记忆

2.作为一种社会强制力量的记忆:集体记忆或黏结记忆

3.集体记忆和连接回忆的仪式

a.新亚述人的萨萨乌仪式

b.印第安奥色治人的部落节日

c.奥西里斯神秘的卡诺皮克游行

4.反事实记忆和规范性过去:《申命记》

5.集体记忆的问题性质

6.文化记忆

章 无形宗教和文化记忆

1.写在前面的话

2.古埃及的无形宗教和有形宗教:“埃及三角

3.文化记忆的转变

a.符号化和仪式的循环:无文字社会

b.法典编纂:早期书写文化中的“传统流

C.经典化和解释

4.排他性的经典化文本

5.结语:文化记忆的去经典化和分化——回归“埃及三角”了吗

第二章 一神教、记忆和创伤:弗洛伊德在摩西书中的反思

1.考古学的注视和怀疑的诠释学

2.反事实记忆

3.压抑和创伤

第三章 通向正典之路的五个步骤:古以色列和早期

犹太教的传统和书面文化

1.写在前面的两段话

a.文字的引入

b.经典化

2.经典化的五个激发因素

a.律法的剥离和规范性过去的发明

b.传统的剥离

c.来自上方的正典:波斯时期法律的“帝国授权

d.文本集团和核心图书馆

e.偶像崇拜的革除和语言收缩的进程

第四章 回忆的被归属:文字、记忆与身份认同

1.作为保存和变革原则的文字

2.作为储存宝库和纪念碑的文字

3.连接记忆

4.哈布瓦赫和瓦尔堡定义的记忆

5.弗洛伊德的强迫性记忆概念

第五章 悬置于文字和言语之间的文化文本

1.文本的概念:文本、传输和扩展语境

2.扩展语境的制度性形式

a.记忆文化架构中的扩展语境:作为制度化口头形式的节日

和仪式

b.识字文化架构中的扩展语境

3.正典:文本一致性之源

a.传统流的中心和外围:古典的经典化

b.传统流带来的停滞

作者介绍:

扬?阿斯曼, 知名埃及学专家,现为海德堡科学院院士,兼任德国考古研究所、德国历史人类学研究所等机构研究员。从20世纪70年代起组织有关记忆问题的跨学科研究,开创“文化记忆”理论,在学术界产生广泛影响。

  译者简介:黄亚平,中国海洋大学文学与新闻传播学院教授。长期致力于文字学理论建设,倡导“广义文字学”研究,为此开设了《文字学名著翻译实践与训练》等硕士课程,积累了较为丰富的文字学英汉翻译经验。

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原文赏析:

与以撒哈顿的萨萨乌仪式比较,《申命记》对我们有三方的启发。第一,两者的目的都是建立一个黏结记忆来抵抗变化的环境,并且必须通过使用记忆术来强化反事实记忆。第二,这一的共同的基础使我们看到《申命记》是作为一个无限的、更广泛,的和复杂的记忆呈现出来的。它不仅与一个政治效忠意义上的黏结有关,而且与建立一个共同身份有关,这一身份将个体联合学习和回忆的共同体。换句话说,这里被灌输的是共同体的黏结,而不仅仅是规则的黏结。历史和律法,即叙述和规范起了重要作用。那些被讲述的故事是为了构建律法并对其做出解释,它具有基础神话的功能,这里被建立的是被上帝带出来的上帝子民的身份认同。通过回忆故事( akhar),人们能够守戒命第三,我们从《申命记》中看到的是具有历史意义甚至是划时代意义迈向文字的一步,通过黏结记忆的媒介,象征形式范围内的文字开始拥有特权。文字使记忆的永恒成为可能,

使记忆从遗忘和回忆的节律中解放了出来。


之所以叫作“语义”,是因为它与意义和指称相关联。对我们来说,记住毫无意义的数据是困难的,比如说电话号码簿中的页码。这种事情只有那些天生具有“详细准确的”记忆能力的人才能做到,而这又常常伴随着一些社会化的问题,比如说孤独症。这一事实表明了意义和社会之间的密切联系。语义记忆有显著的社会性,与之相反,“详细准确的”记忆是一个脱离了社会基础的特殊情况。

其它内容:

书籍介绍

这是一本用“文化记忆”将过去和现在链接起来,讲明白文化文本和国家认同重要性的理论读物。本书篇幅不大,却内涵丰富,基本包含了扬•阿斯曼先生不同时期的思想精华。文化记忆理论在“经历”的语言学框架内探讨“过去”的文本性,并将人这一理解的存在物看作是可以进行记忆的。扬•阿斯曼之后,“文学与记忆文化”“有文字和无文字社会”“文化记忆”等概念成为当今西方学术界讨论的热门话题,影响极为深远。

书籍真实打分

故事情节:4分

人物塑造:6分

主题深度:7分

文字风格:6分

语言运用:3分

文笔流畅:4分

思想传递:7分

知识深度:6分

知识广度:3分

实用性:7分

章节划分:6分

结构布局:9分

新颖与独特:7分

情感共鸣:7分

引人入胜:3分

现实相关:3分

沉浸感:6分

事实准确性:5分

文化贡献:9分

网站评分

书籍多样性:7分

书籍信息完全性:9分

网站更新速度:6分

使用便利性:3分

书籍清晰度:6分

书籍格式兼容性:9分

是否包含广告:5分

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安全性:4分

稳定性:7分

搜索功能:8分

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