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核心素养与学习需求：学校课程建设导引（特色课程建设丛书）书籍详细信息
- ISBN：9787576038484
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2023-05
- 页数：217
- 价格：35.90
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
寄语：
（以“核心素养+学习需求”为导向的课程建构，课程创意设计，小学案例）
内容简介：
《核心素养与学习需求：学校课程建设导引》紧扣学生的七大学习需求（独立性学习需求、审美性学习需求、表达性学习需求、合作性学习需求、实践性学习需求、社会性学习需求、道德性学习需求）展示课程建构思路，每个需求提供多个课程创意设计案例，供一线教师理解、借鉴。此外，每章有面向师生的学习需求调查问卷，帮助一线学校了解本校的学情实际，从而建构具有校本特色的课程体系。
书籍目录：
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作者介绍：
钱晓强，中学高级教师。曾任上海市嘉定区教育局基础教育科副科长，现任上海市嘉定区南苑小学党支部书记、校长，主持了区级重点课题“基于4R理论的生成课题模体研究”和“‘核心素养 学习需求’为导向的学校课程深度变革研究”的研究，主编出版了专著《课堂如诗：“雅美课堂”的姿态》和《大风车课程：童趣与想象》等。
出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
编辑推荐
以“核心素养 学习需求”为导向的课程建构，课程创意设计，小学案例
书籍真实打分
故事情节：9分
人物塑造：4分
主题深度：9分
文字风格：4分
语言运用：3分
文笔流畅：9分
思想传递：9分
知识深度：8分
知识广度：6分
实用性：8分
章节划分：6分
结构布局：4分
新颖与独特：6分
情感共鸣：7分
引人入胜：7分
现实相关：7分
沉浸感：5分
事实准确性：7分
文化贡献：9分
网站评分
书籍多样性：8分
书籍信息完全性：6分
网站更新速度：6分
使用便利性：9分
书籍清晰度：5分
书籍格式兼容性：3分
是否包含广告：7分
加载速度：5分
安全性：9分
稳定性：6分
搜索功能：7分
下载便捷性：8分
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