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学术学位研究生核心课程指南（五）（试行）书籍详细信息
- ISBN：9787040543506
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2020-8-1
- 页数：292
- 价格：55.00元
- 纸张：暂无纸张
- 装帧：暂无装帧
- 开本：暂无开本
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
课程学习是保障研究生培养质量的必备环节，在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。为深入贯彻党的十九大关于实现高等教育内涵式发展的要求，落实《教育现代化2035》，加强研究生课程建设，提高研究生培养质量，国务院学位委员会第34次会议决定，委托国务院学位委员会第七届学科评议组组织全国**专家编写《学术学位研究生核心课程指南》（以下简称《指南》）。目的是为各培养单位研究生课程设置和教学提供参考。
国务院学位委员会第七届学科评议组对《指南》编写工作高度重视，认真负责，广泛听取研究生培养单位、研究生导师、有关专家、行业专家和用人单位的意见，以研究生成长成才为中心，结合各一级学科课程教学和人才培养特点，注重思维方法和能力培养，既考虑课程的前沿性，又考虑课程的实践性，在保证《指南》具有针对性、可执行性指导性的同时，也为各单位发展特色留有空间。
《指南》按一级学科编写，主要包括基础理论课和专业课，体现本学科的基础理论和专门知识，并与我社已出版的《一级学科博士、硕士学位基本要求》《学位授予和人才培养一级学科简介》相衔接。
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其它内容：
书籍介绍
课程学习是保障研究生培养质量的必备环节，在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。为深入贯彻党的十九大关于实现高等教育内涵式发展的要求，落实《教育现代化2035》，加强研究生课程建设，提高研究生培养质量，国务院学位委员会第34次会议决定，委托国务院学位委员会第七届学科评议组组织全国**专家编写《学术学位研究生核心课程指南》（以下简称《指南》）。目的是为各培养单位研究生课程设置和教学提供参考。
国务院学位委员会第七届学科评议组对《指南》编写工作高度重视，认真负责，广泛听取研究生培养单位、研究生导师、有关专家、行业专家和用人单位的意见，以研究生成长成才为中心，结合各一级学科课程教学和人才培养特点，注重思维方法和能力培养，既考虑课程的前沿性，又考虑课程的实践性，在保证《指南》具有针对性、可执行性指导性的同时，也为各单位发展特色留有空间。
《指南》按一级学科编写，主要包括基础理论课和专业课，体现本学科的基础理论和专门知识，并与我社已出版的《一级学科博士、硕士学位基本要求》《学位授予和人才培养一级学科简介》相衔接。
书籍真实打分
故事情节：5分
人物塑造：3分
主题深度：5分
文字风格：6分
语言运用：3分
文笔流畅：7分
思想传递：4分
知识深度：3分
知识广度：3分
实用性：8分
章节划分：8分
结构布局：4分
新颖与独特：3分
情感共鸣：4分
引人入胜：7分
现实相关：8分
沉浸感：6分
事实准确性：9分
文化贡献：7分
网站评分
书籍多样性：9分
书籍信息完全性：8分
网站更新速度：5分
使用便利性：8分
书籍清晰度：7分
书籍格式兼容性：7分
是否包含广告：7分
加载速度：7分
安全性：3分
稳定性：6分
搜索功能：4分
下载便捷性：9分
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