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国家教师资格考试专用教材 综合素质(小学)书籍详细信息
- ISBN:9787535966391
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2017-01
- 页数:暂无页数
- 价格:24.50
- 纸张:胶版纸
- 装帧:平装-胶订
- 开本:大16开
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
寄语:
2017年版,适用于全国统考省(市、自治区)。14年教学专业经验,百位名师倾情汇编;尚德机构教师资格考试培训指定用书;高效特色模块编排,多角度深度解析考点
内容简介:
《国家教师资格考试专用教材 综合素质(小学)》严格依据国家教师资格证考试大纲编写,是适用于全国统考省(市、自治区)的教师资格考试教材。全书以模块为编写单元,各模块皆以章、节、目为编写层级。体系上,先以知识讲解的形式,按照《综合素质考试大纲》中所安排的知识顺序讲述关于综合素质的相关知识,并在知识讲述结束之后提供“真题链接”与“记忆口诀”等栏目,加深学生对相关知识的理解。每个模块*后都以“牛刀小试”的栏目附上相关习题,提高学生的考试应试能力。总体来说,本书的出版有利于参与国家教师资格考试的考生预习、学习、复习相关的考试知识。
全书分为5个模块,每个模块分为考纲分析、思维导图、考情分析、内容解读、记忆口诀、真题链接、“牛刀小试”等各个部分。
特色板块:
21天计划,高效点拨复习思路;
考纲分析,主次分明呈现得分点;
思维导图,清晰梳理各模块结构;
内容解读,细致深度讲解考察点;
考情分析,量化呈现考试所占分;
记忆口诀,简单快速牢记重难点;
真题链接,准确深刻复习新知识;
牛刀小试,灵活考察整体掌握度。
书籍目录:
模块一 职业理念
章 教育观002
节 素质教育概述 003
第二节 实施素质教育的途径和方法010
第三节 素质教育与应试教育的区别014
第四节 实施素质教育应避免的误区015
第二章 学生观 017
节 “人的全面发展”思想018
第二节 “以人为本”的学生观内涵 019
第三节 “育人为本”的科学发展024
第三章 教师观 029
节 教师职业的界定 030
第二节 教师专业素养的结构 031
第三节 教师专业发展 032
第四节 教师职业责任 041
第五节 新课改背景下的教师观 043
模块二 教育法律法规
章 教育法律法规概述 050
节 教育法概述 050
第二节 教育法律关系 051
第三节 教育法的渊源 052
第四节 教育法律责任 053
第五节 教育法律救济 054
第二章 我国主要教育法律法规解读 055
节 教育基本法——《中华人民共和国教育法》 056
第二节 教育单行法 069
第三节 教育法规与政策 094
第三章 教师的权利与义务 102
节 教师的权利 103
第二节 教师的义务 104
第四章 学生的权利保护 106
节 学生的权利 106
第二节 学生权利的保护 107
模块三:教师职业道德
章 教师职业道德 112
节 教师职业道德概述 113
第二节 教师职业道德规范的要求 116
第三节 班主任工作规定解读 117 第二章
教师职业行为 120
节 《中小学教师职业道德规范》的主要内容 121
第二节 《中小学教师职业道德规范》的内容解读 122
第三节 教师职业活动的具体关系124
模块四 文化素养
章 科学素养 128
节 小学教师的科学素养 129
第二节 中外科技名人及其主要成就 130
第三节 科学常识与科普知识130
第二章 人文素养130
节 小学教师的人文素养131
第二节 中外历史常识 132
第三节 中外文学常识 150
第四节 中国传统文化常识 152
第三章 艺术素养 152
节 小学教师的艺术素养153
第二节 中外古代艺术成就156
模块五:教师基本能力
章 阅读理解能力159
节 阅读理解材料中的重要概念160
第二节 阅读理解材料中的重要句子161
第三节 阅读材料信息的筛选与整合164
第四节 分析文章结构,把握文章思路166
第五节 归纳内容要点,概括中心思想167
第六节 分析概括观点态度169
第二章 逻辑思维能力171
节 逻辑思维能力概述172
第二节 基础逻辑知识 173
第三节 逻辑思维方法 184
第三章 信息处理能力186
节 工具书检索信息187
第二节 网络检索、交流信息191
第三节 信息处理能力 198
第四节 教育测量与数据分析 199
第五节 课件的设计200
第四章 写作能力 210
节 常见文体写作 211
第二节 材料组织与裁剪 216
第三节 谋篇布局与文章结构218
第四节 语言表达与修辞手法 219
作者介绍:
尚德机构于2003年成立,目前为国内*的自学考试辅导和职业培训机构之一,业务涉及人力、会计、注会、教师资格证等。尚德机构教育教师资格考试研究院,为尚德机构下属专业教育研究机构,具有14年教师资格考试培训经验,这是其次编写教师资格考试教材。
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其它内容:
编辑推荐
1.新版本——2017年版教师资格考试用书,严格依据国家教师资格证考试大纲编写,适用于全国统考省(市、自治区)。
2.作者权威——尚德机构教师资格考试研究院具有14年教师资格考试培训经验,这是首次出版汇聚了上百名培训老师心血的独家讲义。
3.考点精确——高效特色模块编排,多角度深度解析考点。
国家教师资格考试专用教材系列(统一定价35元):
国家教师资格考试专用教材 综合素质(中学) 9787535966421
国家教师资格考试专用教材 教育知识与能力(中学) 9787535966384
国家教师资格考试专用教材 综合素质(小学)9787535966391
国家教师资格考试专用教材 教育教学知识与能力(小学)9787535966414
国家教师资格考试专用教材 综合素质(幼儿园)9787535966407
国家教师资格考试专用教材 保教知识与能力(幼儿园)9787535966377
媒体评论
这是一本和互联网结合的教材,以任务为主线,充分调动线上资源。尚德机构一直坚信,科技会让学习更好玩,更高效,更酷。——尚德机构创始人
欧蓬
尚德机构教考丛书的出现传达了一种新的观念,互联网教育者开始把它的先锋的思想和知识的沉淀,以更加开放的姿势通过传统媒介影响更多的人,为社会创造更大的价值。——新东方教育集团董事长
俞敏洪
本套教材内容注重把教育专业知识与丰富生活实践相结合,体系上由浅入深,由实例到理论,写作风格活泼多样,是一本学术与趣味相结合、非常契合读者需求的好教材。——中山大学教授
全国著名教育学家 冯增俊
书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:4分
主题深度:3分
文字风格:3分
语言运用:5分
文笔流畅:3分
思想传递:5分
知识深度:3分
知识广度:6分
实用性:3分
章节划分:9分
结构布局:5分
新颖与独特:5分
情感共鸣:4分
引人入胜:6分
现实相关:6分
沉浸感:6分
事实准确性:6分
文化贡献:5分
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:8分
网站更新速度:8分
使用便利性:7分
书籍清晰度:5分
书籍格式兼容性:8分
是否包含广告:3分
加载速度:4分
安全性:5分
稳定性:4分
搜索功能:3分
下载便捷性:9分
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