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给语文教师的新建议 如何从新手走向卓越 长江文艺出版社书籍详细信息

  • ISBN:9787570214525
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2020-04
  • 页数:238
  • 价格:17.60
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

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内容简介:

很多老师能成为骨干教师,但很难成为很好教师的关键原因是什么?为什么听了那么多课,依然上不好公开课?如何走出语文教学“套路太深”的误区?特级教师张祖庆从自身的专业成长经历出发,直面剖析自己的仿课史、磨课史、辩课史、败课史,用大量鲜活的教育实践、课例成败,为一线教师总结了提高课堂教学能力、提升专业素养,从而成为很好教师的实用建议。全书实践性、针对性强,是一本对一线教师富有借鉴和启迪意义的书。

书籍目录:

代序一名语文教师“野蛮”的第三次生长1

Chapter1那些与课纠缠不休的岁月

我的听课史3

我的仿课史12

我的磨课史20

我的裸课史27

我的说课史33

我的评课史41

我的辩课史48

我的换课史54

我的败课史61

Chapter2从新手到很好的课堂修炼

为什么听了那么多课,依然上不好公开课69

公开课教案:从繁复走向简约73

借班上好公开课的七条贴心建议78

借班上课,怎样的课前谈话有效82

怎样让慢热的学生进入学习状态85

同课同构·同课异构·异课同构——磨课三部曲89

“集体备课”的正确打开方式93

装模作样,真真假假——关于模拟上课的实用建议98

每一堂好课都有一万个缺点103

我最不喜欢听谁的课109

Chapter3当我们谈语文时,我们谈什么

简而丰:语文教学的应然追求(上)115

简而丰:语文教学的应然追求(下)122

别让“套路”毁掉语文129

语文课堂,要翻转的究竟是什么135

中国语文岂能一张脸144

语文公开课艺术化的忧思与追问——以金克木《国文教员》为镜156

呵护童年生态164

说来听听,听听来说169

Chapter4评课就是评自己

“笨笨”的语文课——于永正老师《“番茄太阳”》教学片段赏析177

《归园田居》与《瓦尔登湖》的相遇——听干国祥先生教古诗有感186

钱锋的“野心”——读《所见》教学实录之随想189

呵护儿童的言语生命——听王文丽教《风筝》193

儿童立场与文体意识——听唐睿《美人树》阅读分享课之随想215

习作讲评,不妨细一点——听管建刚上作文讲评课226

一堂面向低段儿童的好课——评许嫣娜《地球和它的七个兄弟》235

作者介绍:

张祖庆,浙江省特级教师,杭州师范大学硕士研究生导师,中国语文报刊协会名师专业发展研究会副理事长兼秘书长,全国百班千人读写研究院院长,“谷里书院”创始人。出版作品:《张祖庆讲语文》《名家名篇里的写作密码》《童年不可错过的文学课》《光影中的创意写作》等。

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其它内容:

编辑推荐

特级教师张祖庆30年语文教学经验总结助力新手教师迈向很好


书籍介绍

本书共分为四部分:那些与课纠缠不休的岁月、从新手到卓越的课堂修炼、当我们谈语文时,我们谈什么、评课就是评自己。主要内容包括:我的听课史;我的仿课史等。

书籍真实打分

故事情节:3分

人物塑造:6分

主题深度:4分

文字风格:5分

语言运用:4分

文笔流畅:3分

思想传递:7分

知识深度:9分

知识广度:9分

实用性:3分

章节划分:6分

结构布局:3分

新颖与独特:4分

情感共鸣:7分

引人入胜:7分

现实相关:3分

沉浸感:6分

事实准确性:7分

文化贡献:8分

网站评分

书籍多样性:8分

书籍信息完全性:5分

网站更新速度:9分

使用便利性:6分

书籍清晰度:9分

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