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论人的成长书籍详细信息

  • ISBN:9787510085581
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2015-1
  • 页数:310
  • 价格:68.00元
  • 纸张:暂无纸张
  • 装帧:暂无装帧
  • 开本:暂无开本
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

作为人本主义心理学的代言人,罗杰斯提出了“个人中心取向”“无条件积极关注”“会心团体疗法”等心理咨询与治疗的概念和技术,从而影响了心理学、教育学、管理学、政治学等各个方面。这些理论至今魅力不减。

罗杰斯认为,在合适的心理氛围下,人们值得信赖,富有积极性、创造性与影响力,能够自我激励并释放出无法想象的潜力。

虽然有人攻击罗杰斯的疗法过于简单,认为其技术只要重复来访者谈话的后几个字,但是,正如欧文•亚龙所说,罗杰斯的“疗法既不简单也不死板”,在这本书中,罗杰斯将为自己代言。

人本主义大师罗杰斯在回顾自己个人经历的同时,指出了他认为个人成长的方法和途径。另外,他还提到了自己对于教育性质的认识以及展望。最后,作者还用自己的哲学思想对世界进行了展望。本书是一本精典的人本主义心理学派的大师著作,对每位读者都有一定的启发和指导意义。

书籍目录:

目录

丛书序

推荐序

自序

第一部分 个人体验和观点

第一章 关于沟通的经验 003

第二章 人际关系及其成长的哲学 021

第三章 46年以来 036

第四章 变老还是变成熟 054

第五章 我们需要一个“现实”吗? 075

第二部分 关于个人中心取向

第六章 个人中心取向的基本理念 087

第七章 共情:一种饱受争议的存在形式 103

第八章 埃伦•万斯特(Ellen West):孤独 123

第九章 建立个人中心的团体:对未来的启示 135

第十章 六篇短文 155

第十一章 助人职业的新挑战 177

第三部分 教育过程及其未来

第十二章 学习能够涵盖观点和感受吗? 199

第十三章 超越分水岭:现在在哪里? 222

第十四章 大团体中的学习:它们对未来的意义 242

第四部分 展望未来:一个自我中心的剧本

第十五章 明天的世界和明天的人 263

参考文献 278

附录 参考书目 289

作者介绍:

卡尔•罗杰斯(1902—1987),美国著名心理学家、人本主义心理学的理论家和发起者、心理治疗家,被誉为“人本主义心理学之父”。他从事心理咨询和治疗的实践与研究,并因“以当事人为中心”的心理治疗方法而驰名。他曾当选为美国心理学会主席,也曾担任临床和变态心理学分会主席,1956年获美国心理学会颁发的杰出科学贡献奖。

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其它内容:

书籍介绍

作为人本主义心理学的代言人,罗杰斯提出了“个人中心取向”“无条件积极关注”“会心团体疗法”等心理咨询与治疗的概念和技术,从而影响了心理学、教育学、管理学、政治学等各个方面。这些理论至今魅力不减。

罗杰斯认为,在合适的心理氛围下,人们值得信赖,富有积极性、创造性与影响力,能够自我激励并释放出无法想象的潜力。

虽然有人攻击罗杰斯的疗法过于简单,认为其技术只要重复来访者谈话的后几个字,但是,正如欧文•亚龙所说,罗杰斯的“疗法既不简单也不死板”,在这本书中,罗杰斯将为自己代言。

人本主义大师罗杰斯在回顾自己个人经历的同时,指出了他认为个人成长的方法和途径。另外,他还提到了自己对于教育性质的认识以及展望。最后,作者还用自己的哲学思想对世界进行了展望。本书是一本精典的人本主义心理学派的大师著作,对每位读者都有一定的启发和指导意义。

书籍真实打分

故事情节:8分

人物塑造:7分

主题深度:7分

文字风格:7分

语言运用:8分

文笔流畅:4分

思想传递:9分

知识深度:6分

知识广度:4分

实用性:8分

章节划分:6分

结构布局:5分

新颖与独特:9分

情感共鸣:9分

引人入胜:3分

现实相关:3分

沉浸感:7分

事实准确性:9分

文化贡献:6分

网站评分

书籍多样性:5分

书籍信息完全性:7分

网站更新速度:6分

使用便利性:6分

书籍清晰度:3分

书籍格式兼容性:6分

是否包含广告:8分

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安全性:3分

稳定性:6分

搜索功能:4分

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