免费下载书籍地址：PDF下载地址
精美图片
初中化学：和谐高效思维对话－新课堂教学的实践探索书籍详细信息
- ISBN：9787504147776
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2010-05
- 页数：261
- 价格：24.10
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
课堂教学是实施素质教育的主渠道，谁抓住了课堂，谁就抓住了教学工作的关键。传统的课堂教学过于强调教师的主导作用而忽视学生的主体作用，过于强调基础知识、基本技能的教学而轻视对学生情感态度与价值观的培养，过于强调接受学习而忽视学生的主动参与和探究性学习。随着基础教育课程改革的不断深入，教师的教学方式和学生的学习方式正在发生着积极的变化，课堂开始活泼了，教学形式丰富多彩了，教学手段逐步现代化了。但是，在具体的课堂教学实践中，在某些地方、某些学校出现了从一个*走向另一个*的趋势。课堂教学过于重视教学形式而轻视教学本质，由过去的“满堂灌”变成现在的“满堂问”，由过去的一支粉笔、一本书变成现在对多媒体教学方式的滥用，由过去的以教师为中心到现在出现忽视教师作用的现象。通过对当前课堂教学现状的分析和对传统教学观的反思与批判，我们认为，目前课堂教学存在的问题主要体现在以下两个方面。一是教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法、教学手段等诸要素配置不合理、关系不和谐，要么缺少或者弱化了某些方面的因素，要么某些方面超越了现实需要而做得过分了；二是教学要素之间缺少有思维含量的交流和对话，学生没有形成积极的思维品质。在学习和借鉴斯滕伯格思维教学理论、布鲁姆掌握学习理论和建构主义理论以及叶澜教授“新基础教育”。课堂教学改革理论，总结近几年来各市、县、区课堂教学改革实践经验的基础上，我们提出建设“和谐高效思维对话”型课堂的构想。
书籍目录：
第一章 初中化学课堂教学的价值追求
第一节《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》的价值追求
第二节 教材编写的价值取向
第三节 教学观念和教学行为的价值取向
第四节 烟台初中化学课堂教学改革的回顾与反思
第二章 重构理想课堂——“和谐高效思维对话”型课堂
第一节 课堂教学状态的价值追求——和谐课堂
第二节 课堂教学水平的价值追求——高效课堂
第三节 课堂教学策略的价值追求——思维对话
第四节 “和谐高效思维对话”型课堂的整体解读
第三章 “和谐高效思维对话”型课堂教学模式与案例
第一节 启发式教学模式
第二节 以问题为中心的教学模式
第三节 探究式教学模式
第四节 基于网络的探究教学模式(WebQuest)
第五节 团体调查模式
第六节 角色扮演模式
第四章 “和谐高效思维对话”型课堂评价
主要参考文献
作者介绍：
暂无相关内容，正在全力查找中
出版社信息：
暂无出版社相关信息，正在全力查找中！
书籍摘录：
暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！
在线阅读/听书/购买/PDF下载地址：
在线阅读地址：初中化学：和谐高效思维对话－新课堂教学的实践探索在线阅读
在线听书地址：初中化学：和谐高效思维对话－新课堂教学的实践探索在线收听
在线购买地址：初中化学：和谐高效思维对话－新课堂教学的实践探索在线购买
原文赏析：
暂无原文赏析，正在全力查找中！
其它内容：
书籍介绍
《和谐高效思维对话:新课堂教学的实践探索(初中化学)》内容简介：课堂教学是实施素质教育的主渠道，谁抓住了课堂，谁就抓住了教学工作的关键。传统的课堂教学过于强调教师的主导作用而忽视学生的主体作用，过于强调基础知识、基本技能的教学而轻视对学生情感态度与价值观的培养，过于强调接受学习而忽视学生的主动参与和探究性学习。随着基础教育课程改革的不断深入，教师的教学方式和学生的学习方式正在发生着积极的变化，课堂开始活泼了，教学形式丰富多彩了，教学手段逐步现代化了。但是，在具体的课堂教学实践中，在某些地方、某些学校出现了从一个极端走向另一个极端的趋势。课堂教学过于重视教学形式而轻视教学本质，由过去的“满堂灌”变成现在的“满堂问”，由过去的一支粉笔、一《和谐高效思维对话:新课堂教学的实践探索(初中化学)》变成现在对多媒体教学方式的滥用，由过去的以教师为中心到现在出现忽视教师作用的现象。通过对当前课堂教学现状的分析和对传统教学观的反思与批判，我们认为，目前课堂教学存在的问题主要体现在以下两个方面。一是教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法、教学手段等诸要素配置不合理、关系不和谐，要么缺少或者弱化了某些方面的因素，要么某些方面超越了现实需要而做得过分了；二是教学要素之间缺少有思维含量的交流和对话，学生没有形成积极的思维品质。在学习和借鉴斯滕伯格思维教学理论、布鲁姆掌握学习理论和建构主义理论以及叶澜教授“新基础教育”。课堂教学改革理论，总结近几年来各市、县、区课堂教学改革实践经验的基础上，我们提出建设“和谐高效思维对话”型课堂的构想。
书籍真实打分
故事情节：5分
人物塑造：3分
主题深度：4分
文字风格：5分
语言运用：7分
文笔流畅：7分
思想传递：5分
知识深度：7分
知识广度：4分
实用性：8分
章节划分：5分
结构布局：8分
新颖与独特：7分
情感共鸣：5分
引人入胜：5分
现实相关：9分
沉浸感：9分
事实准确性：5分
文化贡献：9分
网站评分
书籍多样性：8分
书籍信息完全性：6分
网站更新速度：9分
使用便利性：8分
书籍清晰度：6分
书籍格式兼容性：9分
是否包含广告：3分
加载速度：4分
安全性：6分
稳定性：5分
搜索功能：7分
下载便捷性：7分
下载点评
- 中评(650+)
- 格式多(559+)
- 无缺页(623+)
- 强烈推荐(636+)
- 推荐购买(528+)
- 无水印(513+)
下载评价
网友 权***颜：下载地址、格式选择、下载方式都还挺多的
网友 冷***洁：不错，用着很方便
网友 石***致：挺实用的，给个赞！希望越来越好，一直支持。
网友 索***宸：书的质量很好。资源多
网友 益***琴：好书都要花钱，如果要学习，建议买实体书；如果只是娱乐，看看这个网站，对你来说，是很好的选择。
网友 孙***美：加油！支持一下！不错，好用。大家可以去试一下哦
网友 游***钰：用了才知道好用，推荐！太好用了
网友 谭***然：如果不要钱就好了
网友 车***波：很好，下载出来的内容没有乱码。
网友 宫***凡：一般般，只能说收费的比免费的强不少。
网友 蓬***之：好棒good
网友 焦***山：不错。。。。。
网友 薛***玉：就是我想要的！！！
网友 晏***媛：够人性化！
网友 谢***灵：推荐，啥格式都有